Paris
Val-de-Marne
Hauts-de-Seine
Seine-Saint-Denis
Interventions ponctuelles à la demande
des institutions éducatives et sociales
Enfants, adolescents, adultes
Protection de l'enfance
Jeunes majeurs
Insertion
Val-de-Marne
Hauts-de-Seine
Seine-Saint-Denis
Interventions ponctuelles à la demande
des institutions éducatives et sociales
Enfants, adolescents, adultes
Protection de l'enfance
Jeunes majeurs
Insertion
MONITEUR-EDUCATEUR
INTERVENANT SOCIO-EDUCATIF
AUTO-ENTREPRENEUR
Pierre PINEAU
125 rue Etienne Marcel
93100 MONTREUIL
Mobile:
06.18.30.27.32
Télécopie: 01.84.17.85.53
Téléphone: 09.52.10.27.32
Email:
Edito:
Moniteur-Educateur Diplômé d'Etat en
juin 2009, et éducateur depuis octobre
2009 au sein du Foyer éducatif
Amandiers-Belleville de l'Association
Jean-Cotxet, j'accompagne des jeunes
âgés de 17 à 21 ans, dans leur projet
d'insertion professionnelle et citoyenne,
et ce dans le cadre d'un service de suite
éducative pour jeunes majeurs.
C'est en mars 2011 que j'ai souhaité
diversifier mes expériences en complètant
mon actvité salariée par une activité libérale
avec le statut d'auto-entrepreneur.
Ainsi, j'interviens ponctuellement à Paris et
petite couronne à la demande des institutions franciliennes et de province pour des missions d'accompagnement individuel et d'encadrement collectif dans le secteur social et éducatif.
juin 2009, et éducateur depuis octobre
2009 au sein du Foyer éducatif
Amandiers-Belleville de l'Association
Jean-Cotxet, j'accompagne des jeunes
âgés de 17 à 21 ans, dans leur projet
d'insertion professionnelle et citoyenne,
et ce dans le cadre d'un service de suite
éducative pour jeunes majeurs.
C'est en mars 2011 que j'ai souhaité
diversifier mes expériences en complètant
mon actvité salariée par une activité libérale
avec le statut d'auto-entrepreneur.
Ainsi, j'interviens ponctuellement à Paris et
petite couronne à la demande des institutions franciliennes et de province pour des missions d'accompagnement individuel et d'encadrement collectif dans le secteur social et éducatif.
"Notre regard sur l’usager
induit son comportement...
...ainsi, nous devons voir
d'abord ses potentialités
plutôt que ses défaillances"
induit son comportement...
...ainsi, nous devons voir
d'abord ses potentialités
plutôt que ses défaillances"
Ils me font confiance...
